Педагог волжского кванториума стала «Наставником года»

Всероссийская конференция «Юные техники и изобретатели» проводится с 2014 года и собирает на своей площадке лучших школьников – авторов изобретательских и научно-технических проектов. В этом году в конференции приняли участие 700 юных исследователей из 80-ти регионов страны, которые представили более 450-ти работ в девяти номинациях. Направления проектной деятельности и технические задания определяются в партнерстве с крупнейшими отраслевыми корпорациями и предприятиями, являющимися технологическими лидерами России – госкорпорациями «Роскосмос», «РосАтом», ОАО «РЖД», концерном «Алмаз-Антей» и др.

Научный потенциал Волжского на конференции представлял воспитанник кванториума Матвей Резников с проектом «Градомания». Приложение по обучению урбанистике с использованием виртуальной реальности (VR), разработанное командой кванторианцев, в этом году было признано лучшим школьным технологическим стартапом страны и представлено на выставке-форуме «Россия». И хотя на конференции «Юные техники и изобретатели» проект волжан не завоевал призового места, участие в ней дало возможность обменяться опытом с другими юными изобретателями. Также ребята смогли расширить свои знания в ходе интерактивных викторин и лекций, познакомились с ведущими техническими вузами страны.

В рамках конференции проходила также премия «Наставник года», которая вручается за заслуги в педагогической деятельности и значительные успехи своих учеников. В число семи лауреатов премии вошла педагог «Кванториума Волжский Политех» Анна Кузнецова, что является признанием высокого уровня дополнительного образования в детском технопарке. Напомним, в настоящее время команда преподавателей кванториума претендует на победу во Всероссийском конкурсе грантовых проектов «Сквозные образовательные технологии» с методической разработкой по применению игровых инструментов при проведении занятий со школьниками.

«Кванториум «Волжский Политех» был создан в 2020 году на базе политехнического техникума в рамках нацпроекта «Образование». Воспитанники детского технопарка не только постигают основы робототехники, промышленного дизайна, авиамоделирования, виртуальной и дополненной реальности, но и разрабатывают свои проекты, которые могут быть использованы на практике.